Unidad I











Competencias de la unidad de aprendizaje

 v  Reconoce las prácticas sociales del lenguaje e interactúa para desarrollar competencias previamente adquiridas y establecer el respeto a la diversidad.

 v  Utiliza el lenguaje para estructurar coherentemente su discurso, de manera que pueda participar en diferentes situaciones comunicativas.


 v  Identifica las diferentes perspectivas sobre la relación entre pensamiento y lenguaje para ubicar y situar el desarrollo de los estudiantes en edad preescolar.

1 comentario:

  1. Tu trabajo en esta unidad me parece bueno y es muy concreto lo cual es bueno porque elegiste lo mas importante para ti, aunque considero que podrías haber incluido algunos otros trabajos como las planificaciones sustentadas que fueron algo útil no sólo en el curso sino para nuestra intervención. En cuanto al escrito que realizaste sobre el desarrollo del pensamiento en el Preescolar englobas diversos aspectos que son importantes y me ayudaron a reconocer el trabajo del docente en el desarrollo del pensamiento de los pequeños.

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